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德能勤绩试用期总结 篇1
本学期,语文教学是我所任的学科之一。整个班的学生两极分化较严重,后进生较多,全班共21人,其中,留守学生有8个,家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的教法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法、备学法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。
3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量,抓好培养优生扶助学困生这项工作至关重要。只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把学困生的转化工作做好,才能提高合格率,有利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高合格率和优秀率。我在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动学困生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立他们的信心,培养他们对学习的兴趣,促使每一位学生都在原有基础上有所提高。同时,自己在教学中也经常向一些有经验的教师请教,与其他老师共同讨论教材,共同研究教法。
5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,每天发放手制小红花来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。
二、存在不足与今后打算:
1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;
2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。
3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学实践中。但由于自身的能力有限,在教学中还存在着一些问题,为了使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养,我知道自己脚下的路还很长,还需要我不断地努力进取。
德能勤绩试用期总结 篇2
光阴似箭,本年度即将结束,回想过去的一年,在工作中增长了不少的见识,吸取了很多的经验,在领导和同事的帮助与支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。现从德、能、勤、绩、廉五方面作如下总结:
一、德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。在工作上从不争名夺利,不计较个人得失,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,树立正确的育人观。
二、能
俗话说,打铁须得自身硬。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的'组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。所以作为大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员必须具备良好的职业能力。为了提高自己的职业能力,我在以下方面有意识地锻炼自己:管理能力、辨别能力、沟通能力、决断能力、创新能力和研究能力,经过一年的锻炼,开展学生工作的科学性和有效性大大提高了,职业能力进步明显。
三、勤
坚持做到爱岗敬业,遵守学院的各项规章制度,积极参加各项会议,认真学习学院下达的有关文件。一年来无迟到请假,出勤情况为满勤。
四、绩
本年度我担任了5个班的班级辅导员,所带班级分别是:。所带班级管理稳定有序,师生情感融洽,思想健康向上,学习气氛浓厚,学生文化活动活跃。本年度共有两个班集体被评为优秀班集体、优秀团支部,一名学生获20xx年安徽省省运会跳高项目银牌,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀组织者”,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀志愿者”,多名学生获得国家励志奖学金等荣誉。此外,我担任了院魔术协会、青年志愿者协会机电工程系分会指导老师,组织开展学生团体活动,其中魔术协会在20xx年10月举办的周年晚会在学生中获得了良好的反响,青协志愿者在20xx年省运会志愿服务工作中取得了非常好的成绩,协会六名学生被评为市级“优秀志愿者”,与此同时,我本人也获得了“优秀组织者”和“优秀指导老师”荣誉称号。担任学生资助工作经办人负责系部学生资助工作。在这些岗位上,认真负责,圆满地完成了上级部门交待的各项工作任务。
五、廉
在本职工作岗位上,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风。
当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
德能勤绩试用期总结 篇3
平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!
我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的'同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
二、学校常规
常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
三、学校管理
在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:
1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
2、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强。
3、校产管理进一步加强。
4、加强了校园绿化美化力度。
5、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
6、学校勤工俭学逐步走向完善。
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。
德能勤绩试用期总结 篇4
三个月来,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定的距离,在今后的工作和学习中,我会严格要求自己、虚心向其他领导、同事学习;同时也将进一步加强学习、扎实工作,努力提高自身的综合素质,充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的贡献。
一、熟练装载机的操作规程及维护保养
作为一个装载机操作员在接受培训的时候对装载机的操作规程及维护保养就有了一个简单的认识,后来出师之后经过实际操作和工作积累对它有了更深的了解和操控。
二、熟悉装载机上料的操作
在接触到新的'陌生的领域时,缺少经验,对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程,自己在领导同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。并且我在很短的时间内熟悉了企业以及有关工作的基本情况,马上进入工作。因此,我对企业这个岗位的工作可以说驾轻就熟。
三、配合各部门清理厂内废弃物
任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;在工作之余配合其他同事场内废弃物,包括清洗沥青站搅拌站的拌锅、清理废弃池的废料。
四、三个月的工作体会
通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了企业的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中我懂得了:必须树立端正的工作态度和勤奋敬业;热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项培训,认真遵守企业的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事都当作是一件作品来对待,只有这样,才能有好的工作成果出来。
德能勤绩试用期总结 篇5
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是xx部门的xx,自xx年xx月加入本单位以来,担任xx职务,至今已满试用期。在此期间,我深感责任重大,每一步都力求在“德、能、勤、绩、廉”五个方面严格要求自己,不断提升自我,以更好地服务于单位发展和团队建设。现将试用期间的工作情况及个人表现向各位领导和同事汇报如下:
一、德——品德修养,树立正气
作为一名新入职的干部,我深知“德”为立身之本。试用期间,我始终坚持学习党的理论和路线方针政策,积极参加单位组织的政治学习和党日活动,不断提升自己的政治素养和理论水平。在日常工作中,我注重培养正直、诚实、公正的职业操守,对待同事以诚相待,尊重领导,团结同事,努力营造和谐的工作氛围。面对困难和挑战,我勇于担当,坚持原则,不推诿、不逃避,以实际行动践行社会主义核心价值观,树立了良好的道德形象。
二、能——能力提升,追求卓越
在业务能力方面,我深知“能”是履行职责的基础。为了尽快适应新岗位,我投入大量时间学习相关业务知识和政策法规,积极参加各类业务培训,不断提升自己的专业技能。同时,我注重理论与实践相结合,通过参与项目策划、执行与总结,不仅加深了对业务的理解,也锻炼了解决问题的能力。在团队协作中,我主动沟通,积极贡献自己的意见和建议,有效提升了团队的整体工作效率。此外,我还利用业余时间学习新知识、新技术,力求在快速变化的工作环境中保持竞争力,为单位的创新发展贡献力量。
三、勤——勤奋敬业,勤勉尽责
“勤”是工作态度的体现。试用期间,我始终保持高度的责任心和饱满的工作热情,无论是日常任务还是紧急项目,我都能够迅速响应,全力以赴。我坚持每天提前到岗,对当天的工作进行细致规划,确保任务有序进行。面对加班和额外任务,我从无怨言,总是以积极的态度去完成,确保工作质量和效率。同时,我还注重工作的细节和效率,通过优化工作流程、采用高效工具等方式,不断提高工作效率,为团队树立了勤奋敬业的榜样。
四、绩——业绩成果,成效显著
在试用期间,我积极参与并成功完成了多项重要工作任务,包括但不限于xx项目的策划与执行、xx系统的优化升级、以及xx活动的组织策划等。这些工作不仅得到了领导的高度认可,也有效提升了部门的`整体业绩。特别是在xx项目中,我带领团队克服重重困难,最终实现了项目目标的超额完成,为单位创造了良好的经济效益和社会效益。这些成绩的取得,离不开团队的共同努力,也验证了我的工作能力和价值。
五、廉——廉洁自律,清正廉洁
廉洁自律是干部的基本要求。试用期间,我严格遵守单位的各项规章制度,坚决执行中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制各种不正之风。在处理财务、物资采购等敏感事务时,我坚持公开透明,严格按照程序办事,确保每一笔开支都经得起检验。同时,我也注重个人品德修养,不接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请,以实际行动维护了干部的良好形象。
总结而言,试用期间的这段经历对我来说是一次宝贵的成长机会。虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到自己在某些方面还存在不足,如管理经验不足、创新能力有待提升等。未来,我将继续以“德能勤绩廉”为标准,不断学习,勇于实践,努力成为一名更加优秀的干部,为单位的发展贡献更大的力量。
谢谢大家!
德能勤绩试用期总结 篇6
尊敬的领导:
您好!
三个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。
这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:
一、通过理论学习和日常工作积累我对系统工程较为深刻的认识。【zr120.coM 节日祝福网】
我进企业拿到的第一份资料是《xx电视中心工程投标文件技术部分》,然而对其中内容的认识只是停留在字面上,这里的一切对我来说都是新鲜挑战,不懂就学,在这段时间里,我复习了以前制作xx的知识,阅读了各方面关于xx的资料,从网络上获得了不少的知识和素材。并且完成了关于xx电视中心触摸屏的xx制作。而后在xx出差的一段时间了,不仅对培训资料详细阅读,而且在设备日常的配置与设置的时候留意观看并深记,所以对xx乘客咨询引导信息发布系统有了较为深刻的认识,并能独立对软件xx、xx、系统维护软件、网络监控软件进行操作。通过日常完成领导交给的`任务,认识并熟悉了企业所做工程的其他设备及配件如xx,高清板卡等。
二、明确岗位职能,认识个人技术技术不足。
根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务:
(1)各种制作软件学习;
(2)系统工程的安装与维护;
(3)相关工程的策划及筹备;
(4)担任讲解培训工作;
(5)领导交办的其他工作。
目前在软件、工程筹划等方面存在不足。为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。
三、提出自己努力计划。
1、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的技术,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
德能勤绩试用期总结 篇7
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是xx部门的xx,自xx年xx月起担任xx职务,至今已满试用期。在此期间,我深感责任重大,也收获颇丰。按照组织要求,现将我在试用期间的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现进行述职,请各位领导和同事批评指正。
一、品德修养方面(德)
作为一名党员干部,我始终将品德修养放在首位,坚持用党的理论和先进思想武装头脑,不断提升自己的政治素养和道德水平。我积极参与党的理论学习,通过“学习强国”平台、支部党课等形式,深入学习党的最新理论成果,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在实际工作中,我注重以身作则,诚实守信,尊重领导,团结同事,对待工作严谨认真,对待群众热情耐心,努力营造和谐的工作氛围。同时,我积极参加志愿服务和社会公益活动,用实际行动践行社会主义核心价值观,展现党员干部的良好形象。
二、专业能力方面(能)
面对新岗位、新挑战,我深知专业能力的重要性。在试用期内,我迅速适应角色转换,通过自学、参加培训、向同事请教等多种方式,不断提升自己的业务能力和管理水平。我深入研究岗位相关的政策法规、业务流程,确保在工作中能够准确把握政策导向,高效处理问题。同时,我也注重创新思维和团队协作能力的培养,积极参与部门内的项目策划与执行,推动工作流程优化,有效提升了工作效率和质量。通过实践锻炼,我在项目管理、团队协调、数据分析等方面的能力得到了显著提升。
三、勤勉敬业方面(勤)
勤勉敬业是干好工作的基石。在试用期间,我始终保持高度的责任心和饱满的工作热情,对待每一项任务都力求做到最好。无论是日常工作的处理,还是紧急任务的应对,我都能够迅速响应,加班加点,确保任务按时完成。我坚持每天提前到岗,对当天的工作进行细致规划,晚上则对一天的工作进行总结反思,不断优化工作方法,提高工作效率。同时,我还注重细节管理,确保每一项工作都能准确无误地落实到位,展现了良好的工作态度和敬业精神。
四、工作成绩方面(绩)
试用期间,我在团队的支持下,取得了一系列的工作成绩。一是成功完成了xx项目的策划与实施,不仅提高了部门的工作效率,还得到了上级领导的认可和表彰;二是在客户服务方面,我积极参与客户沟通,及时解决客户问题,有效提升了客户满意度;三是通过优化内部管理流程,减少了不必要的资源浪费,提高了资源使用效率。此外,我还积极参与部门内外的交流活动,分享工作经验,促进了团队间的相互学习与进步。
五、廉洁自律方面(廉)
廉洁自律是党员干部的基本底线。我始终将廉洁自律作为自己的'行为准则,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对“四风”。在工作中,我坚持原则,秉公办事,不利用职务之便谋取私利,不参与任何可能影响公正执行公务的活动。同时,我也注重个人品德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受组织和群众的监督,树立了清正廉洁的良好形象。
总结而言,试用期间,我在德、能、勤、绩、廉各方面都有了明显的进步,但我也清醒地认识到自己还存在不足之处,如专业知识还需进一步深化,创新能力有待加强等。在未来的工作中,我将继续加强学习,不断提升自我,以更加饱满的热情和更加扎实的作风,为单位的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
德能勤绩试用期总结 篇8
尊敬的领导:
您好!
作为一名前台员工,我时刻知道自己的职责,现在试用期的时间过去,我更加明确,在xx工作是一个的稳定的工作,虽然这几个月的时间不足决定我以后就是什么样的,但是我觉得这次试用期的时间让我更加坚定了自己,作为前台我的工作经验不是很多,我需要花很多时间去学习,去告诉自己一定要学习一定要建设自己,就是这几个月来的一个工作我更加看到自己需要补充的地方,还有一些需要学习的地方,三个不是很久,但是足以看到这些,也能够看到今后的很多方面,现就这段时间工作总结一番。
一、初来乍到
作为一名前台我的工作经验不是很多,这里一系列培训就让我加快了对工作的了解,首先我很感激xx能够给我时间培训,能够给我这个工作的机会,来到这里的时候一切都是很陌生,工作上面我没有很高的理解,现在也是对工作充满了信心,这是一个很变化,刚刚来到这里我需要话时间适应,就是热情的同时让我在这里快速的。掌握了很多,包括工作的技能欧,通过培训我学习了更多的前台知识,作为一名前台我掌握的技能不是一辈子的,我也不能一直只有这些,这是一个学习的过程,一开始来到这里我就深刻的明白了这一点。
二、工作方面
面对日常的前台工作,第一我当然是摆好心态,我的心态是我一直需要把握的,心态问题是最直接的.,我来到公司之后就一直保持着,现在我已经能够适应下来了,我对前台工作已经能够做到标准化了,这三个月是一个过程,是一个学习与成长共存的过程,只有把这个过程好好的体会才能够看到自身的发光点,现在的我已经很明确工作了,我需要话更多的时间去深入,在日常的工作中我做到了态度认真,我积极的保持一颗心态,这种积极是一定会保持下去的,这三个月来我也做到了这一点,每天的前台工作很多,我都是提前来到工作安排一天的工作,积极的做好工作安排,还有日常公司员工的一些问题,我都会保持好的态度回应。
三、不足之处
我的不足也很明显,作为一名前台工作者,我实在是少了一种细心,做什么事情都需要细心,前台工作是公司对我的信任,现在这般我实在是羞愧,在工作中我还是不够细心,都说在其位谋其职,这是一点没错,我要做到这一点我就需要纠正缺点,当然每个阶段都会出现不同的缺点,我会一直端平心态,好好纠正缺点。