足球训练周记 篇1
今天，学校组织了一场足球赛。我来到的时候，球赛已经开始了。只见双方队员你争我夺，非常激烈。蓝队刚一个快速反击成功，红队马上回敬一个。现在比赛已经成平局，在最后几秒中，红队的10号球员，把球踢进了球门，在那一瞬间，蓝队的守门员，还没来及反应，红队以11比10获胜。在观众们高兴地欢呼雀跃声中，比赛结束了。
这真是一场精彩的球赛啊！
足球训练周记 篇2
大家知道吗?我最喜欢的课余生活是什么呢?我来告诉你们吧，是踢足球。
以前，我最喜欢的课余生活还是练太极拳，自从我进了足球班，我就开始疯狂地迷恋足球了。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长，最早起源于中国古代的一种球类游戏‘蹴鞠’，后来经过阿拉伯人传到欧洲发展成现代的足球，不少国家将足球定为‘国球’。
踢足球比赛时，你们别看我瘦瘦小小的，在赛场上我可不能显得弱不禁风，我定会让大家感受到球场上的我是威风凛凛。我们一到足球场上，便如鱼儿跃进了大海一般自由舒畅。我们时而带球过人，时而定点射球，时而来个角球，时而还会出乎意料地来个远距离射球，快乐的欢呼声一浪高过一浪，这时我来了个远距离射球，耶!球进啦。
绿茵场上我不仅收获了快乐、健康的体魄，最主要的是，让我懂得了团队的力量是非常强大的，要在赛场上取得胜利，单靠一个人的力量是不行的，必须大家配合默契，分工合作，就像绳子一样，扭成一股劲，才能获得最终的胜利。
每当我看见足球时，我都会情不自禁的玩一会儿，尽兴了才会休息。
足球，既可以培养我的团队精神，又可以强壮我的身体，还可以提高我的协调能力。
踢足球真是一举多得啊!我爱你，足球!
足球训练周记 篇3
每天晚上，我都会与我老爸去广场踢足球，当然，每天晚上都会有一场激烈地“战斗”。
今天晚上，我与往常一样和老爸去广场踢球。开始踢了，老爸先来了一个地滚球，我找准时机，靠着球的冲劲，猛地一踢，来了一个飞球，老爸不但没有防守，倒来了一个千斤顶，不过顶偏了，威力不大。我又趁机来了一个烈焰疾驰，球像离弦的箭一样，直冲“球门”，老爸根本就没有反击的机会，我赢得了一分。这次老爸要发威了，他使出了他的绝招，来了一个火龙飞扑，我见势不妙，赶紧用我的防御招式，来了一个铜墙铁壁，才硬顶住老爸的攻势。老爸愤怒得像头牛。这次该我发球了，我来了一个旋转地滚球。老爸化愤怒为力量，来了一个无影球，这球踢得又猛又快，我还没来得及预防，球就已经进了“球门”，现在1比1平。
下面该双方休息了，在休息的时候，我与老爸商量再踢三个球定胜负。
新的比赛开始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一个烈鸟猛冲，直从老爸的两腿之间冲过，直冲“球门”，进了球。老爸不慌不忙地捡回球，来了一个冲力球，这球十分猛，而且向右偏。我赶紧来了一个右勾，可没勾住，球飞了起来，进了“球门”。就剩最后一个球了，老爸发球，他使尽全力，踢了一个超高球，我使劲一蹦，跳了起来，在空中来了一个高空射球，由于冲击力太大，老爸没接住，我最后取得了胜利，我高兴地一蹦三尺高。
踢球，不仅给我带来了快乐，还带来了智慧与勇气，我喜欢踢球！
足球训练周记 篇4
这个星期四的上午第二节课是体育课，体育老师让我们跑了400米就解散了，我们男同学就踢足球，还加了郑玉洁和林诗莹。我们队有我、谢格非、冼凯琦、罗民君、林诗莹、郑玉洁和马浩然，他们队有周浩洋、刘睿衡、张深雨、张嘉伟、赵悦、潘通途、李伟钊。
比赛开始了，我、谢格非和冼凯琦频频进攻，不过赵悦和潘通途、李伟钊和张嘉伟防守的不错。这时候机会来了，我带球过了赵悦，传给谢格非，谢格非过了李伟钊和潘通途，射门！！！张嘉伟英勇出击，用腿把球挡出了界，我看见谢格非站在门前，就一个大脚传给他，只见他伸出右脚，球碰到了右脚，弹进了门里,1:0!我们个个都沉浸在喜悦之中，不过我们没沉浸多久，因为他们在周浩洋的带领下开始奋起反击，不久就有几次有威胁的射门，这时刘睿衡带到门前，因为有郑玉洁，所以传给周浩洋，还好郑玉洁冲上去一个大脚解围踢出了界，周浩洋传给刘睿衡，刘睿衡射门，被马浩然扑出，赵悦冲过去飞铲铲射，哎！被进了一球，看来不能骄傲啊。
我们的攻击像炮弹一样朝他们队的大门射去，他们也不赖，做出有效的回击。我们获得一个角球，我努力的朝门前开去，但张嘉伟高高跃起，但是跳得太高了，球打到手臂，进了网，一个乌龙球！！他们队可能是被进了两颗球，他们队的攻击越来越猛，赵悦、潘通途也冲了上来，我们难以过半场，就算过了半场，也被张嘉伟扑出或被解围，我想：在这样下去肯定会被进球的，果然不出我所料，张深雨在中场远射，把球逼近死角，马浩然也无能为力。
快下课了，大家都快没力气了，我们认为这场比赛会以2:2打平告终，但是我们错了，在离下课还有一分钟时，最后一球诞生了，刘睿衡单刀直入，但被马浩然扑出，马浩然一个大脚，越过周浩洋刘睿衡和张深雨，谢格非一个倒挂金钩传给我，同时越过赵悦、潘通途和李伟钊，但传的太大了，我的脚尖碰到了，张嘉伟赶紧把球按在地上，我冲过去，用脚尖捅了一下，球滚进门里，正巧下课铃也响了，耶！我在最后一秒钟进球了！
这场比赛我们以3:2胜利，比赛结束时，我已经是汗流浃背，回到教室，安安静静地坐在位置上，喝一杯酸奶，看看远处，真舒服啊！
足球训练周记 篇5
我校新一届高中足球队于20xx年暑假前在校长、德育主任、教研组长等领导的大力支持下组建，经过暑假期间集训，取得了长足的进步，参加20xx年厦门市中小学生足球锦标赛（高中组），获得第四名的佳绩。
由于组建球队时间较短，正规系统训练时间少，身体、技战术水平较差。因此从暑假集训开始，就依据“从小培养，打好基础，系统训练，积极提高”的原则和“三从一大”原则（从难、从严、从实战出发，大运动量），重点抓好身体素质、基本技术、基本战术训练，并在确保队伍的迅速成长的同时抓好训练作风、队风和比赛能力的培养。
为了备战今年8月份开始的市中学生足球锦标赛，球队于6月10日正式开始阶段集训，到6月20日期末复习前结束阶段集训，共进行了7次训练，初步确定了参赛队员。暑假集训分两个阶段进行，第一阶段（7月8日8月4日）着重在于个人的技术训练，并加以巩固改进，提高训练难度，同时对个人的攻守职能进行训练。通过队内教学赛，逐步形成全队阵形、打法。同时加强了队员的体能和身体力量训练，通过比赛确定有针对性的打法、基本的比赛阵容，并进一步抓好局部、整体的.攻守配合。期间先后与市运会教育局代表队、六中校友足球队、鼓浪屿管委会足球队、厦门三中、科技中学队等球队进行了10场的教学友谊赛，从中增加队员的比赛经验、提高比赛能力、明确了队员攻守职能。同时重视比赛前的训练调节，使队员处于良好的竞技状态进入比赛。
正式比赛于8月5日开始，共7支学校球队参赛，4支非足球传统学校球队参加第一阶段比赛，比赛以单循环进行。我校高中足球队在第一场以4：1胜厦门一中、第二场2：0胜厦门三中、第三场与厦门双十中学1：1战平，以第一阶段第一名的成绩进入第二阶段比赛。
由于今年的锦标赛和18届市运动会足球赛赛程冲突，因此，第二阶段比赛安排至8月21日进行。第二阶段的训练（8月11日20日）着重身体机能的调节恢复和局部、整体的攻守配合训练。因第二阶段的比赛对手都为实力强劲的传统校球队，所以教练组特别制订了有针对性的战术打法。比赛分别以1：2负科技中学，0：8负厦门二中，0：4负湖滨中学，最终获得此次锦标赛的第四名。
本届比赛除了厦门二中、湖滨中学、科技中学三所传统校实力最强，难分伯仲外，其它四队水平相对接近，谁在比赛中发挥好，抓住进球机会，谁就赢得先机。根据我们球队的实力和比赛对手的不同，采用了不同的有针对性的战术打法。通过比赛，队员们都得到了锻炼，在技战术打法上有了很大的提高，在比赛心理上有了一个质的飞跃。
成绩的取得是团队努力的结果，是集体协作的结果。首先要有校长、德育主任、教研组长等领导的大力关心和支持；其次要有教练组的合理分工、协调配合；以及后勤上的有力保障，总务处和医务室的全力支持。只有这些都具备了，加上队员的拼搏努力和无私付出，才有今天的成绩和荣誉。
球队在取得长足进步的同时，我们也看到了一些不足之处：一些队员的技术不精，尤其在对方逼抢下传接球有待进一步提高；队员的正式比赛少，比赛经验欠缺，比赛能力、应变能力有待进一步的提高；个别队员的身体条件差，身体对抗能力有待进一步提高；由于高三年级队员的毕业离校，尤其是核心队员（前锋、中场组织、守门员）的毕业离校，球队要进行大“换血”，攻防体系要进行重新组合和改造。而这些也是今后训练的重点。建议学校结合教育部“校园足球、草根足球”计划，推动我校足球运动的开展，大力发掘足球人才。同时增加球队日常训练（一周12次），希望学校领导能够继续大力支持。
足球训练周记 篇6
在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀！碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的花朵，清新的空气……啊！
我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始！
裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊！进球了！对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢！再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀！
虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
足球训练周记 篇7
今天，我们学校举行了三年级的足球赛，第一场比赛是我们三（2）班对三（6）班。
“叮叮叮，叮叮叮·····”一阵清脆的下课铃声响起，我们迅速冲出了教室，向操场飞奔而去。虽然我没有上场，但我也有重要的任务，就是啦啦队员。比赛快开始了，我赶紧站在啦啦队的位置上时刻准备为我们的队员加油助威。
比赛刚一开始，两个队都表现很出色，就像两条飞龙，在场上飞来飞去，足球好似一个火球，一会儿在这，一会儿在那。就在这时，我们队的钟晨晖一跳抢住了球，但还没有刚跑两步就被对方的队员给劫走了，之后球又一次被我们抢了回来，突然，钟晨晖一脚射门，却被守门员接住了，我的心顿时悬到嗓子眼，“进了！进了！我们进球了”。原来是守门员手一滑，球自己乖乖地“跑”进了球门，我们班的啦啦队员全都跳了起来，大声呼喊，拼命鼓掌叫好。但，三（6）班的队员也不甘示弱，乘胜追击，一个猛踢，“天啊”，我们还没反应过来，他们进了一球，打的我们措手不及，扳回了一分。1：1，我们打成了平手。
我们见势不妙，啦啦队员赶紧加油打气，我们的球员们也是鼓足了劲，面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，我们的队员一次次的进攻，小小的足球像一只离弦的箭直闯对方禁区，连进三个球。
最终，我们班大获全胜，进入了复赛，面对更加强大的对手，我相信我们一定会再创辉煌！
足球训练周记 篇8
今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。
比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把比分扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的比分领先，比赛时间到了，我们以2：1的比分赢了我爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。
爸爸过来，竖起大拇指，夸我和范文东踢球踢得好，会配合，进步大！踢得就像恒大的球员那么棒！爸爸的夸奖让我们心花怒放，就这样我们结束了开心的足球之战！
足球训练周记 篇9
本周足球队训练了传球练习，原地脚弓传球为辅、行进间脚弓传球为主。
在原地脚弓传球的练习中，重点强调传球要准要稳，要有速度，技术动作方面多鼓励孩子们多用左脚练习传球。原地脚弓停球传球每组100次，2组；原地脚弓连续传球每组100次，2组。
在行进间脚弓传球的练习中，进行了二人撞墙式二过一传球练习、直传斜插传球练习、三人连续撞墙式二过一传球练习。二人撞墙式二过一传球练习是在原地连续传球的基础上，向前不停顿连续传球的练习。在传球的过程中，持球队员要对本方接应队员的跑动路线、速度作出明确判断后，把足球传向接应队员的脚下，在运动中连续进行传球的练习。要求：持球队员的传球路线一般为45度，传球力量要适中，传球的位置应传到接应队员的身前，持球队员在传球后应立即向前跑，准备接应队友的传球。
直传斜插传球练习也是一种最常见的运动中两人连续传球练习。在练习中，持球队员先横穿队友，然后斜线45度斜插向接应队员的正前方准备接应传球；接应队员在得到足球后不停顿直传球传向正前方后，同样45度斜插跑向持球队员的反方向位置准备接应传球的连续传球练习。要求：跑动路线至少为45度斜插跑，目的是为了模拟实战中的大范围穿插跑动，制造传球的空间。在开始练习的时候，传球力量要适中，传球要到接应队员的身前，传球要准，路线要清楚。
三人连续撞墙式二过一传球练习是开始涉及团队配合，在二人撞墙式二过一的练习基础上，繁衍而生的三人团队传球练习，其目的更多的是培养队员战术素养的一种练习方法。三人连续撞墙式二过一传球练习和二人撞墙式不同点是“套边”。“套边”是足球战术体系中最常见的一种战术，其核心是怎么拉开空间获得传球的空档，为本方进攻接应队员服务。从这段训练效果来看，孩子们能够迅速掌握跑动路线和传球路线，下一步将会把传球质量作为重点训练内容。
足球训练周记 篇10
在一个凉快的下午，我约了几个小伙伴，一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球。
我们先分好组，接着就开战了。但在开战之前，我们分析了一下：对方实力虽很强，但在速度方面并不是我们的对手，我在这组里算是实力最强的，因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边，让他们看准时机，有机会就赶快射过来，剩下的人自己安排。
分配好了，开战的警钟也敲响了，果然不出我们所料，刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了，本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时，那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜，已经来不及了，球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作，守门员信以为真，我又马上换了个角度，守门员这时还趴在草坪上，等他反应过来时，球早就进了。
接下来，我们马上退回去死守，只要不让他们进一球，我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图，除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开，其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间，我们才恍然大悟，我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时，为时已太晚了，哎呀，对方的球怎么进了呢。
比赛继续着……
就在最后几秒钟，再不进球就要加时了，我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球，也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一脚把球踢到半空中，在空中划过一道优美的弧线，漂亮。哎呀，最后球在守门员那里划上了句号，就在对方欢呼和我们失望的一刹那，奇迹出现了，球从那守门员的手里滑走了，“我们进了！我们进了！”我们相互击掌、拥抱，狂跳着、欢呼着。
今天我们虽然成为了落汤鸡，但我们却收获了快乐！
足球训练周记 篇11
在一个风和日丽的下午，阳光洒落在大地。一个男孩子像抱着宝物一样抱着一个足球，身后带领着一群男孩，高高兴兴地走到一片空旷的地方，觉得这是一个适合踢足球的好地方，便把外套和帽子丢在两边，做成了一个简易的球门。激烈的球赛开始了……
那位金黄头发的守门员，因为紧张都把脸涨得红扑扑的了，脸颊上还流下了几滴晶莹剔透的汗珠，只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着前方的足球。虽然膝盖刚才因为抢球而摔倒受伤，可是他却毫不在乎，似乎没有受伤，身体十分健强。站在他身后穿红色运动服的小男孩，手背在后面，昂首挺胸，非常神气。路过的一些孩子，都被这场紧张的球赛吸引了，纷纷停下脚步，坐在长凳上，注视着这场比赛。也不知是谁家的小白猫，它似乎也对足球感兴趣，现在正趴在草地上看着男孩子们在踢着足球，它动了动脚好像也想试着去踢一踢。
你瞧，那个带着红帽子的男孩眼睛一刻也不离开球，真害怕自己没有注视到哪一个精彩时刻。另一个男孩子目光紧紧的琐在红队，坐着一动也不动，生怕红队输了。这场比赛把一个女孩子也吸引了过去，看那个头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，踮着脚站在后面，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有一个球踢得让她很不满意。 穿着绿色衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面，他的`小手一边在计算着胜负，一边自己自言自语地说道：“太好了，他是在太厉害了。”
夕阳渐渐落下了，只剩下一抹残留的余晖，可是呐喊声、欢呼声还在继续！
足球训练周记 篇12
今天，我与小伙伴们进行了一场激烈的足球比赛。
守门员正半蹲着，神情严肃地盯着那个足球的去向，心想：我一定要做好守门员，虽然我也不知道足球什么时候会被踢到这里，但不管怎么样，我一定要把球挡下来!不能因为我给队伍失分了。
不光是守门员十分紧张，连观众也看得目不转睛：一个金色头发的小男孩挺着身子，伸着脖子地观看。一个扎着红色蝴蝶结的小女孩想看得更加清楚一点，便站在了凳子上面。一个戴着红帽子的小男孩，弯着腰，坐在椅子上，双手撑在膝盖上，正聚精会神地看着这场比赛。还有一个小男孩，楼着他的弟弟似懂非懂地看着，而他们的宠物小狗却叭在地上睡大觉呢!这场精彩的足球赛的观众可不只小孩子，连手中抱着婴儿的大人都被吸引了过来，饶有兴趣地观看。[教师范文大全 wwW.jk251.CoM]
这是一场激烈、紧张的足球赛。守门员十分的认真、严肃，而观众则是充满了期待。因为有了观众的支持，小运动员们的倾尽全力，这场比赛才变得十分精彩。
足球训练周记 篇13
今天，学校进行了一场足球赛。我们学校与东胜区最强的一支球队东方实验小学。听说，他们是小学中足球队中的第一名。真是好紧张啊。
足球赛马上就要开始了，队员们进入了足球场。接着足球在队员的脚下四处乱动。足球在队员的脚下走着，我们的心在砰砰的跳动着，嘴上不停的'说着口号，目不转睛的盯着足球。大家是多么想让七小胜利啊。
足球一会儿在我们学校队员的脚下，一会儿又在东方实验小学的队员的脚下，队员们不停的用胸，用头顶着足球，我们把球一次又一次的把球踢在了球门的旁边，可是一次又一次守门员把足球接住。又过了一会儿，听我们班的同学说，现在的比分是2比0，我们是2分，他们是0分。
中场休息了一会儿，比赛又开始了。下半场的比分是0比0。没有办法了。于是开始了最后的点球了，东方小学的对员把球踢向了球门，下一个是我们学校了。只听一声尖叫声老师们拥抱在一起，队员们拉着手，向老师们大声说“谢谢老师”，那是带着笑声说出的，这场胜利是用汗水和劳动的胜利。
不过，友情第一，比赛第二。
足球训练周记 篇14
今天红队和蓝队举行了一场足球比赛，他们打了几个回合，也分不出胜负，这时红队的6号接到就飞快的将球传给了10号，蓝队的4、5、7、8号看到了纷纷赶来，可是已太晚了，红队得10号一脚射门，蓝队的'1号也没有守住，红队得9号看到了高兴的跳了起来，红队为自己赢得了一分。
啦啦队看到球入网了，高兴得边跳边喊：“红队加油！红队加油！”
足球训练周记 篇15
周五，天气阴，但同学们的内心却是澎湃的，因为今天是我们初一三班的第一仗!
班会的最后十分钟，足球大将沈宇帆同学便开始和同学们讨论战术了。本文向您介绍有关《关于足球比赛的作文：初一足球赛》的内容十分钟过去了，防守反攻战术得到了一个全面的解析，运动员们也都一个个摩拳擦掌跃跃欲试了。
站上足球场，四支球队围圈而站，运动员平静的外表下是一颗颗激动地跳跃的内心。礼貌的问候过后，迎来了期待已久的足球赛的开始。英雄联盟的拉拉队鼓足了力气，喊起了加油，我也激动地摇晃起了鲜红的旗帜。场上的运动员们也没令我们失望，开场不过五分钟就给了对方完美地一击，球进了!这一球鼓舞了气势，也点燃了全场的气氛。三班加油的声音接连不断，这次不仅有我们班的声音，也有其他班同学的声音。风越来越大，但运动员们的情绪愈发高昂。“球进了!”“球进了!”……一次次欢呼，一次次掌声之后，运动员们愈战愈勇，他们是球场上的英雄!他们的身影，他们的一举一动，牵动着每个人的呼吸，牵动着每个人的目光!
在短暂的中场休息过后，比赛继续。英雄联盟的运动员保持状态，不断进球，十班却依旧一球未进。但十班的同学也不气馁，三班的同学也没有放松警惕或是嘲笑。尽力而为，是对对手的一种尊重。在比赛结束的最后十分钟里，十班终于进了一球，全场也给以了热烈的掌声，这是对他们的肯定。在比赛即将结束的前一刻，三班又进一球，用着帅气有力的一球，为第一仗画上了一个圆满的句号。
运动员们好样的!英雄联盟好样的!
足球训练周记 篇16
今天课间,郝珂婕把我叫出去,对我说:马超群，今天下午，咱们踢足球吧！好啊我高兴地说。
到了体育场，我们就开始学了起来，岳铭扬告诉我和郝珂婕，用脚背踢球，用脚外侧和脚内侧传球。
我是中锋，开始，我们就像 离弦的箭一样，跑了起来，球就在我们的脚下滚来滚去，一回会儿到我的脚下，一会儿到他的脚下，半个多小时过去了，一场比赛结束了，可是我们输得好惨，4：0输给了他们，我们不服气。以后我一定好好的练，一定要打败他们。
比赛虽然输了，但是，我却从对足球一无所知到略知一二。
冯宇川告诉了岳铭扬，并且还告诉了我和郝珂婕，说：马超群，你是副队长，郝珂婕，你是正队长。听到这个消息后，我们俩高兴地跳了起来。
回家的时候，我告诉了妈妈这件事，妈妈也为我自豪。
足球训练周记 篇17
这周，我的好朋友小A教我怎样守球。他先给我示范了一遍，然后再让我守，他自己却踢了个飞球，这可是使我始料不及的，但我仗着身子高，用手向上轻轻地一档，球便乖乖地落了下来。小A又踢了个平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想：就这点事，小菜一碟。
学会了守球后，就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样，当对方一部分人围攻我时，我急忙寻找传球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一个队友在那等着，我把球顺势向后一蹬，后面的人接到球后开了个大脚，球进了。我想果真不出我所料，真是一步比一步难了。
该学习最后一步射门了，阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想：居高临下，势如破竹，他们这些人个低为何不用飞球压制他们？于是我踢起一个飞球，他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白，射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。
这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。
足球训练周记 篇18
放学后，几个孩子约定要踢一场足球赛。
球员们都到齐了，“观众席”也都坐满了。我想：“这么棒的足球赛，只有我才能解说的！”
先来看看我们的守球员吧！虽然他的膝盖磕破了，但他却毫不在意，就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物DD那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会！看！他身后右一个身穿红色套服的小男孩，全神贯注地看着球场，像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐，手叉着腰，脸上露出了很严肃的神情，注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛，他看得非常痴迷，也非常开心，好像足球场上运动员勾起了他童年时，踢足球的回忆。
这时，到了一个紧张环节，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门，这时守球员猛地一扑，将球拦住。霎时，观众们打破了宁静。随着一声大喊，这场球赛就结束了。
观众们才依依不舍的散去。
足球训练周记 篇19
在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球，一边挥洒自己的汗水。
这个学期学校开设了综合实践课，我可以报名参加足球训练。听到这个消息，我欢呼雀跃。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。
到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着，一边奔跑着冲向操场，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。
只见我有如神助，连过对方三员猛将，杀到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，辉辉迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！辉辉又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！
胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！
足球训练周记 篇20
今天上午，我和伙伴去踢足球，到了足球场，我们就迫不及待的开始踢球。我们还分了组，一组和二组。第一场比赛，我们个个是你追我赶，生龙活虎，踢的非常激烈。就在进行第二场比赛的时候，危险正在悄悄地降临。先是我朋友何昆用球把别人的鼻子踢流血了，紧接着又把我的脚给踢的特别疼，如同“骨折”，简直是疼痛难忍。我强忍疼痛，直到比赛结束。结果回家一看，脚又肿又紫，妈妈就火急火燎的带我去了医院。医生用碘伏简单的处理了一下，上了一些消炎药，还裹上了纱布。我本来细小的脚趾头，现在倒像根小粗白萝卜。看着我破相的脚，我暗暗发誓，以后再也不
踢球了。还有，只要是球一类的运动，我都要考虑了。
这次踢球，给了我伤痛和思考。使我觉得比赛场上，不是友谊第一，而是安全第一。这次踢球让我痛并快乐着。
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